Vivemos na era da informação mas, ironicamente, com tanta informação, fica difícil identificar aquilo que pode ser considerado conhecimento importante e utilizado na construção do verdadeiro saber.
Nós, do Instituto Saber, acreditamos que o desafio pedagógico nos dias atuais não é quantitativo, mas sim qualitativo. O aluno deve ter a oportunidade de construir o seu saber fundado na análise das suas capacidades mentais, adquirir uma ética da ação e participar de atividades que privilegiem seu desenvolvimento global, contribuindo na formação de uma consciência crítica. Para isso, oferecemos estrutura física e pedagógica que viabilizam a verdadeira arte do pensar, a transmissão do conhecimento relevante e a socialização, tão importantes para a troca de saberes.
A nossa meta para Ensino Fundamental é a formação integral do aluno, por meio do desenvolvimento harmônico de todas as suas potencialidades, proporcionando-lhe o ajustamento ao meio físico e social.
Para tanto, a metodologia adotada é sócio-interacionista, ou seja, aprender fazendo.
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